REPASAMOS EL M.C.M y M.C.D

Hola chicos/as!


Como veo que este contenido os está dando mucho quebradero de cabeza aquí os dejo un video explicativo para que podáis practicar en casa y repasarlo.

https://www.youtube.com/watch?v=QjUlkhx_gps

También algunos juegos interactivos:

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/divisibilidad/ejercicios-interactivos-de-maximo-comun-divisor.html
http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=mcmmcd



Y por último, no olvidéis que en SMCONECTADOS también podeis practicar


!MUCHO ÁNIMO! 

UNIDAD 2 LENGUA. Practicamos jugando

Aquí os dejo algunos juegos para practicar los sufijos, prefijos y grado de los adjetivos.

http://2015mibaulderecursos.blogspot.com/2017/09/raizsufijos-y-prefijos.html

¡ A DIVERTIRSE

ANTE LA DUDA... ¡PRACTICAMOS!

Chicos/as no podemos irnos al instituto sin dominar las divisiones perfectamente así que vamos a ponernos manos a la obra como a nosotros nos gusta.

Os dejo un video explicativo:

https://www.youtube.com/watch?v=NIVsf8jDVV0



y unos juegos interactivos para practicar:

http://lapandilladelarejilla.es/actividad-dividir-por-la-unidad-seguida-de-ceros.htm


https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-3-matematicas/0-3-operaciones-no-naturales/4-divisiones/



¡A por ellas!

¿REPASAMOS LOS CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS?

Se acerca el momento de demostrar todo lo que hemos aprendido así que nada mejor que repasarlo muy bien. Aquí os dejo algunos juegos sobre los CONTENIDOS del TEMA 1 de MATEMÁTICAS: jerarquía de operaciones, división y multiplicación, descomposición de números, aproximar y propiedades. 

JERARQUÍA DE OPERACIONES

http://www.cristic.com/portfolio-items/jerarquia-y-parentesis/?portfolioID=12218


DIVISIÓN

https://www.arcademics.com/games/drag-race

APROXIMAR Y REDONDEAR

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/aproximamos-y-redondeamos

DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U02/pages/recursos/143164_P28_2/es_carcasa.html

También os dejo un vídeo explicativo sobre las PROPIEDADES DE LA SUMA Y MULTIPLICACIÓN que podéis ver si os surge alguna duda:

https://www.youtube.com/watch?v=_bXY8-gY-58

JUEGOS PROPIEDADES:

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud02/1/01.htm

Juego: Propiedad distributiva 

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud02/3/03.htm



Aprovechad!

ESPACIO: EL HORMIGUERO

     

Nuevo tema para el próximo lunes:

¿ES LA TELEVISIÓN UNA MALA INFLUENCIA PARA LA SOCIEDAD?

Aquí os dejo un artículo muy interesante que podéis leer para informaros un poquito más:

https://www.tupediatraonline.com/consultas-frecuentes/2017/03/20/efectos-television-ninos-adolescentes-recomendaciones-uso-tv/

¡EN BÚSQUEDA DE TEMÁTICAS PARA NUESTRO ESPACIO "EL HORMIGUERO"!

HELLO! 

BONSOIR!

HOLA DE NUEVO!

Supongo que ya estáis a tope buscando información sobre la primera temática a debatir en "EL HORMIGUERO" así que os propongo que me escribáis en los COMENTARIOS DE ESTA ENTRADA preguntas o temas de los que os gutaría hablar en clase.  (Los primeros que comenten tendrán su recompensa :P) 

¡GRACIAS!

Y de regalo os dejo una de las imágenes de ilusión óptica que hemos visto hoy en clase. Enseñádsela a vuestros familiares y amigos y a ver que ven ellos. Ya sabéis que:

 ¡TODO DEPENDE DE COMO SE MIRE!

Ya lo decía Jarabe de Palo en su canción "DEPENDE":  https://www.youtube.com/watch?v=GtujUCURgtM

Con todos ustedes os presento el Programa "El Hormiguero", un espacio creado por la clase de 6ºA en el que todos los LUNES podremos debatir sobre temas variados e interesantes. ¿Te animas? 

Para ello se planteará una pregunta sobre la que habrá que pensar, reflexionar y buscar información para darle respuesta y exponer nuestra opinión el LUNES de la siguiente semana.

LA PRIMERA PREGUNTA ES:

¿Son realmente importantes los móviles en edad escolar? 

Tenéis una semana para responder y escribir vuestra opinión en la LIBRETA "Asamblea":

-    Opinión 

-    Qué piensa vuestra familia más cercana

- Búsquedas y anotaciones (ventajas y desventajas). Utilizaremos la plataforma:

 https://www.kiddle.co/ 

-     Si después de todo lo investigado seguís teniendo la misma opinión 

EMPEZAMOS LA SEMANA QUE VIENE

Esta es la cara que se le quedan a algunos/as cuando escuchan la palabra: TABLAS DE MULTIPLICAR. Sin embargo, os aseguro que aprendérselas puede llegar a ser muy divertido. Aquí os dejo algunas páginas de juegos interactivos en los que podréis practicar, aprender y DIVERTIRSE.

https://www.tablasdemultiplicar.com/

Primera semana, semana de presentación y de repaso. Este verano ha pasado muy rápido y tenemos que recordar lo trabajado en el curso anterior. 

Empezamos por las clases de palabras y la clasificación en agudas, llanas y esdrújulas. Aquí os dejo una página repleta de juegos interactivos para practicar.

                                                                    ⇊

https://luisamariaarias.wordpress.com/2012/10/27/agudas-llanas-esdrujulas/

3, 2, 1 ... ¡Qué comience la AVENTURA!

Os doy la bienvenida a nuestro BLOG, si si, NUESTRO. Aquí publicaremos todas las actividades, juegos, tareas etc que realizamos en clase. También será el lugar al que acudir cuando tengamos alguna duda ya que será una herramienta de estudio, de información y de comunicación. 

Espero que estéis preparados porque el curso acaba de despegar y nos espera un año lleno de retos, aprendizajes (Y de diversión también). 

Vous êtes prêts?

 Are you ready? 

¿Preparados?